« ICAR » : différence entre les versions
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
| (Une version intermédiaire par le même utilisateur non affichée) | |||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{Page de lien | {{Page de lien | ||
|NomStructure=ICAR | |NomStructure=ICAR | ||
|NomAlternatif=Interactions, Corpus, Apprentissage, Représentations, UMR 5191 | |NomAlternatif=Interactions, Corpus, Apprentissage, Représentations, UMR 5191 | ||
|Url=https://icar.cnrs.fr/ | |Url=https://icar.cnrs.fr/ | ||
|Localisation=Lyon | |Localisation=Lyon | ||
|IDROR= | |IDRNSR=200311862K | ||
|Description= | |IDROR=04mn0nr69 | ||
|Description=Le laboratoire '''Interactions, Corpus, Apprentissages et Représentations''' ('''ICAR''') mène des recherches qui interprètent '''les sciences du langage à l’interface des sciences de l’éducation et des humanités numériques'''. ICAR s’est spécialisé, d’une part, dans l’étude des usages linguistiques, aussi bien dans la production écrite qu’orale, et, d’autre part, dans la prise en compte des nouveaux médias numériques, tant au niveau des contextes et des supports utilisés par les pratiques linguistiques, qu’au niveau des méthodes d’analyse de corpus (linguistique outillée). | |||
ICAR est structuré en trois équipes : | |||
* Interactions, Cognitions | |||
* Aprentissages, Discours, Interactions, Savoirs | |||
* Syntaxe, Sens et Textualité. | |||
}} | }} | ||
Dernière version du 28 juin 2024 à 14:33
| Autres noms | Interactions, Corpus, Apprentissage, Représentations, UMR 5191 |
|---|---|
| URL | https://icar.cnrs.fr/ |
| Localisation | Lyon |
| Identifiants | |
| RNSR | 200311862K |
| ROR | 04mn0nr69 |
Le laboratoire Interactions, Corpus, Apprentissages et Représentations (ICAR) mène des recherches qui interprètent les sciences du langage à l’interface des sciences de l’éducation et des humanités numériques. ICAR s’est spécialisé, d’une part, dans l’étude des usages linguistiques, aussi bien dans la production écrite qu’orale, et, d’autre part, dans la prise en compte des nouveaux médias numériques, tant au niveau des contextes et des supports utilisés par les pratiques linguistiques, qu’au niveau des méthodes d’analyse de corpus (linguistique outillée).
ICAR est structuré en trois équipes :
- Interactions, Cognitions
- Aprentissages, Discours, Interactions, Savoirs
- Syntaxe, Sens et Textualité.