« MSHS Sud-Est » : différence entre les versions
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*axe 4 : territoire, systèmes techniques et usages sociaux | *axe 4 : territoire, systèmes techniques et usages sociaux | ||
La MSHS Sud-Est en coopération avec la Bibliothèque Universitaire de l’UNS met en place un correspondant local d'Huma-Num. Ce service propose un ensemble d’outils et de services (stockage, traitement, diffusion, signalement, exposition, préparation d’archivage) pour les données numériques produites en SHS. Il est accessible aux chercheurs des unités membres de la MSHS, et plus largement aux chercheurs en SHS de l’UNS, et aux chercheurs SHS des membres d’UCA (pour des projets financés par | La MSHS Sud-Est en coopération avec la Bibliothèque Universitaire de l’UNS met en place un correspondant local d'Huma-Num. Ce service propose un ensemble d’outils et de services (stockage, traitement, diffusion, signalement, exposition, préparation d’archivage) pour les données numériques produites en SHS. Il est accessible aux chercheurs des unités membres de la MSHS, et plus largement aux chercheurs en SHS de l’UNS, et aux chercheurs SHS des membres d’UCA (pour des projets financés par l'Université Côte d'Azur ). | ||
|Discipline=Sciences Humaines & Sociales | |Discipline=Sciences Humaines & Sociales | ||
|SousDisciplineSciencesHumaines&Sociales=SH1 Individus, marchés et organisations; SH2 Institutions, gouvernance et systèmes juridiques; SH3 Le monde social et ses interactions; SH4 L'esprit humain et sa complexité; SH5 Textes et concepts; SH6 L'étude du passé humain; SH7 Mobilité humaine, environnement et espace; SH8 Études des cultures et des arts | |SousDisciplineSciencesHumaines&Sociales=SH1 Individus, marchés et organisations; SH2 Institutions, gouvernance et systèmes juridiques; SH3 Le monde social et ses interactions; SH4 L'esprit humain et sa complexité; SH5 Textes et concepts; SH6 L'étude du passé humain; SH7 Mobilité humaine, environnement et espace; SH8 Études des cultures et des arts | ||
|Relation=RnMSH, Huma-Num | |Relation=RnMSH, Huma-Num | ||
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