]> 2026-04-19T16:31:20+02:00 École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR 0 fr Chercheurs, Enseignants-chercheurs, Doctorants Communauté scientifique de l’École des Ponts ParisTech Le site web est en consultation libre. Les services proposés sont destinés à la communauté scientifique de l’École des Ponts ParisTech. 48.8409,2.58514 Au sein de la Direction de la Documentation, des Archives et du Patrimoine de l'École des Ponts ParisTech, le Pôle Information Scientifique et Technique (IST) propose des services et des ressources destinés aux chercheurs : * Accès à distance aux ressources documentaires * Guides (chercheur, ressources par laboratoire, règle de signature) * Informations et tutoriels (boîte à outils, rechercher des publications ou des données, '''science ouverte''', Newsletter IST) * Le Lab regroupe l’ensemble des services techniques innovants mis à disposition des chercheurs pour les assister dans le traitement, l’analyse et le transfert de leurs données pour répondre à des besoins techniques d'ingénierie documentaire * Un service d’accompagnement à '''la rédaction des plans de gestion des données de recherche''' (PGD). Marne-la-Vallée scienceouverte@enpc.fr Gratuit École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR Pôle Science ouverte, numérique et appui à la recherche Pôle Science ouverte, numérique et appui à la recherche esr national En production Science ouverte Gestion de données de recherche Plan de gestion de données true false Politique de données 2020-06-30T09:23:35Z 2459030.8913773 2026-03-16T08:41:55Z 2461115.8624421 École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR 0 0 leaflet 1 [[:École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR]] École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR# QUERYbd697578a9bf12fe2f4fd567ae0af071 0 1 broadtable 2 [[-A pour structure::École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR]] École nationale des ponts et chaussées : Pôle SONAR# QUERY188f633ddba4ab96b3988b51d83d3d27 École des Ponts ParisTech Espace chercheurs 0 fr École des Ponts ParisTech Espace chercheurs REDI 102 fr REDI